
Educação
Apenas 5% dos alunos do 3º ano têm aprendizado adequado em matemática, diz estudo
Estudo revela estagnação nos níveis de aprendizagem, com maioria dos estudantes em patamar insuficiente e acentuadas desigualdades raciais na educação básica

Foto: Tânia Rego/Agência Brasil
Apenas 5% dos alunos do 3º ano do ensino médio têm aprendizado adequado em matemática no Brasil, segundo estudo divulgado nesta segunda-feira (28) pela ONG Todos Pela Educação e o Iede.
O levantamento, com base nos dados do Saeb 2023, mostra que a maioria dos estudantes brasileiros segue com baixo desempenho, especialmente em matemática, onde 59% estão no nível insuficiente. A desigualdade racial persiste: 8% dos alunos brancos atingiram nível adequado, contra apenas 3% dos pretos.
No 9º ano, 16% alcançaram desempenho satisfatório em matemática, mantendo a estagnação dos últimos anos. Em língua portuguesa, 33% dos alunos do ensino médio estão no nível mais baixo de proficiência.
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